家有大學生
華華為了精進凱龍療癒，到北醫選修人體解剖學和人體解剖學，跟北醫的大學生一起上課，還選修了解剖學的實驗，回家後憂心忡忡的說在實驗室看到包裹起來的大體老師，不知道哪一堂課會拆開。好消息是學校的餐廳餐點超級便宜，選擇又多！
真的很佩服華華，百忙中不停的做凱龍體驗個案，還去選修了這兩門很不容易的課，兩本課本疊起來比枕頭還高。我自己大學和研究所都是唸生物相關科系，也修過解剖學和生理學，因為要背的東西以及要理解的東西很多，還要背骨頭和肌肉的學名（看起來是英文其實是拉丁文），本科系都唸得很頭大，何況華華是念文科的人，年紀又已經....只比我小四歲。
華華平常的時間就已經幾乎被光課的備課、授課以及個案佔滿，一個禮拜有一天完整的休息就很不錯了，現在又選修這麼重的課，很擔心會太累，不過華華一直是很有衝勁的人，紅綠燈只剩幾秒都會往前衝，何況是自己喜歡而且有意義的事情，老公也只能表示支持，看看有什麼可以幫忙分擔的，比如說原本想要做靈擺療癒的個案就邀請他來接受催眠（哈哈）等等。
華華跟我一直很互補，連我們使用的療癒工具都是這樣，凱龍是在身體的能量層面工作（乙太體），療癒過程要做很複雜的手勢，像是無形的手術，華華常說個案的哪一個能量螺栓斷掉，所以會有什麼什麼症狀，要把壞掉的螺栓換成好的螺栓，我聽得一頭霧水，但是每收到個案的回饋都讓華華很開心，雖然學習的過程不容易，也許正是因為這樣才好玩。
